第163章 制作工艺品3(第1/3 页)

在虫族世界的深处，林芝、严峻和张英三位虫族学生围坐在一个简陋的工作台前，他们手中各自拿着雕刻刀，聚精会神地雕刻着手中的原材料。这是他们第一次尝试制作工艺品，每一刀都显得小心翼翼，生怕出一点差错。

王俊和王凯两兄弟站在一旁，时而指指点点，给出自己的建议。他们虽然没有亲自动手，但那份对工艺品制作的热情丝毫不亚于正在雕刻的三人。

不远处，李?、李明、李华和李丽四兄妹也在忙碌着。他们分工明确，有的负责打磨，有的负责上色，每个人都沉浸在工艺品制作的乐趣中。

华苑和张苑两位女生则在一旁记录着每一个步骤，她们打算将这次制作工艺品的过程写成一篇报告，分享给更多的虫族学生。

郑辉老师站在一旁，时而点头，时而摇头，对学生的作品给予中肯的评价。他知道，这次制作工艺品不仅仅是一次技能的锻炼，更是一次对虫族世界文化的传承和发扬。

时间一点点过去，工作台上的工艺品渐渐显露出它们的雏形。有精致的摆件，有实用的器具，每一个都充满了创意和个性。

“看，我的这个摆件像不像我们虫族的一个战士？”张英举起自己的作品，得意地向大家展示。

“确实很像，你的雕刻技巧越来越好了。”林芝赞叹道。

“我们这个器具的实用性应该很强。”李华举起一个刚刚上好色的器具，向大家展示。

“嗯，不仅实用，还很美观。”郑辉老师点头称赞。

在制作工艺品的过程中，学生们不仅锻炼了自己的技能，也增进了彼此之间的友谊。他们一起探讨、一起合作，共同完成了这些精美的工艺品。

随着最后一抹阳光洒在工作台上，学生们终于完成了他们的作品。他们围坐在一起，欣赏着彼此的劳动成果，脸上洋溢着满足和喜悦的笑容。

“这次制作工艺品真的很有意义，我们不仅学到了技能，还感受到了虫族文化的魅力。”林芝感慨道。

“是啊，我觉得我们应该多举办这样的活动，让更多的虫族学生了解和传承我们的文化。”严峻附和道。

“没错，我们的文化是我们的根，我们应该珍惜它、传承它。”郑辉老师总结道。

在虫族世界的深处，一场简单而又有意义的工艺品制作活动落下了帷幕。但学生们对于虫族文化的热爱和传承却永远不会停止，他们会继续探索、继续学习，将虫族的文化

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